Супер интересный урок истории математики по новейшему методу кейс-уроков, на котором ученики:
Отработали навыки сотрудничества в группе.
Работая в команде, ученики повысили свой индивидуальный результат, так как были ответственными за отдельный фрагмент задания, внося вклад в решение общей проблемы.
Отрабатывали навыки анализа и систематизации информации, развивали критическое мышление.
Учились контролировать свое время (тайм-менеджмент).
Применяли теоретические знания при выполнении практических заданий.
Узнали много нового о известных изобретателях эпохи Возрождения.
Рассчитали общую площадь пирамиды Хеопса по “формуле” Александра Македонского, используя для этого теорему Пифагора 🎓.
У нас интересно! 😉 Присоединяйтесь 👍.
.
.