Сьогодні на занятті вчимося обчислювати на абакусах в межах 100. А разом з тим виконуємо не менш важливі завдання:
вчимося розуміти (відчувати) числа, їх склад, розвиваємо “математичну” інтуїцію
та сприяємо синхронному розвитку півкуль головного мозку через
задіяння дрібної моторики обох рук,
вплив на різні центри сприйняття (зорові, слухові, сенсорні, емоційні),
ІНТЕНСИВНЕ, але збалансоване і різноманітне навантаження протягом уроку.
Крок за кроком продовжуємо розширювати можливості свого розуму!